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2005年度4年事2学期语文试卷 小学语文四年事下册 期中试卷 东说念主教大纲版 试题下载

时间:2023-09-13 13:16 点击:193
试题预览

中心小学四年事语文试卷

一、 拼音六合

1、看拼音写汉字

jìn  tòu    lǐng xiù   mǐn  jé    shuǐxièbùtōng

fánnǎo    chéngjì     qiàdàng    ruòwúqíshì

2、给下列字秉承正确读音

懊恼(  jí  jì)  吊挂(xián  xuán)  摹仿(mú  mó)  济南(jǐ  jì)

3、给下列多音字组词

   cháo (     )           dān  (     )        xuàn (     )

朝                  担                旋

  zhāo  (     )          dàn   (     )        xuán (     )

二、 字词乐土

1、比一比组词

项(       )  租(       ) 顽(         ) 蜡(        )

顶(       )  组(       ) 玩(         ) 腊(        )

2、将下列词语补充齐备

(   )(   )树东说念主    疾(  )如(   )    (   )天(   )地

(   )(   )交错    精(  )力(   )    (   )情(   )意

3、写出下列词语的近义词或反义词

(1)近义词  困倦(     )     优异(    )    愧疚(    )

(2)反义词  悼念(     )     倨傲(    )    贬责(    )

4、好一又友拉拉手

穷苦的      夜晚               悄悄地    提升

壮不雅的      生涯               悄悄地    插进 

广阔的      广场               肃静地    取走

暗中的      叶子               勇敢地    扎眼

5、给加点的字秉承正确的解释

张:(1)使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开 (2)排列、铺排(3)扩大、夸张(4)看(5)商店开业(6)量词

一张床(  )  张弓(  )   虚张威望(  ) 

东观西望(  )   张灯结彩(  )

三、 句子

1、给下列句子加然而语

(1)一棵棵树身(  )离得很远,(  )给东说念主一种邑邑芊芊的嗅觉。

(2)(  )看到期间在速即地前进,我心中(  )涌起表情的波澜。

2、扩写句子

(1)他来到峭壁下。

(2)喜信传到学校。

3、按条目改写句子

(1)如果莫得你,我如何会来呢?改成呈报句

(2)地上的水被太阳晒干了。改成把字句

4、给下列句子加标点

(1)草地上绽放着好多不著名的野花  有红的  白的  黄的    果真好意思极了

(2)你仍是奋勉了   讲授说

5、修改病句

(1)我突出十分可爱念书。

(2)咱们应该醉心大家财物。

6、成语我知说念

(1)坑害无功

(2)十五个吊桶取水

四、 课文骨子填空

1、虎门销烟的斥地官员是      。

2、风声雨声念书声,声声好听:                             。

3、我扑在书上,                              。

4、由于河谷上下对抗,湖泊与湖泊之间                             ,由此造成的一说念说念                   ,宛如         ,             ,            。

5、入夜,         ,          ,天安门广场一派光芒。来自故国各地的东说念主们        ,

           。            衬映,            皆飞,天安门广场欢悦起来了。

6、《望洞庭》的作家是      《希望东说念主长期》写的是宋朝文体家         。

7、在第一至第四单位中,写神话听说的课文有《                    》《             》,课文《            》是一则寓言故事。

8、在前四个单位中,你最可爱哪篇课文?为什么可爱?

五、 阅读练兵场

1、课内阅读

听说地球上本莫得火种,其时东说念主类的生涯绝顶困苦。莫得火烧烤食品,只有吃生的东西,莫得火来照明,就只有在那魁伟的茫乎中,渡过一个又一个漫长的夜晚………

普罗米修斯是个勇敢而极富恻隐心的神。他看到东说念主类生涯在精炼和茫乎中,决心为东说念主类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要轻过的路上。当太阳神阿波罗架驶着太阳车霹雷隆从太空中驶过的时分,普罗米修斯悄悄地将茴香树的技条插近太阳车的炎火中,愉取了火种。

普罗米修斯留心翼翼地把火种带到东说念主间。从此,东说念主类就用火来烧孰食品,驱寒取暖,用火来打造器具,还用火来驱赶凶猛的野兽。东说念主类斯文上前迈进了一大步。

(1)传字有两个读音,在文中的读音是      用它的另一个音组词是     。

(2)随笔第3当然段中有5个用错了字,你在文中圈出再把正确的写鄙人面的横线上。

(3)在随笔中找相应的词语完成底下的填空

(    )的茫乎   (      )的夜晚   (      )地插进

(4)把柄课文骨子修起问题

以上骨子选自课文《      》莫得火种时,东说念主们遭逢的穷苦是莫得火      

                    ;莫得火                                     。 

火种被带到东说念主间后,东说念主类用火                    ,                  ,

                     ,                    ,                     。

(5)低唱随笔第四当然段,念念象东说念主们获取火种后被宠若惊的景色。写下来。

                                                                 

                                                                   

2、课外阅读

阳光是一种语言

黎明,阳光以一种最亮堂、最透顶的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即更生得胆怯,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,自大在枝端。而阳光浅笑着与草地上的鲜花对语时,花朵便立即昂脱手来,那些瑟索在全部的忧郁的花瓣,也张开来,像一个个恭听资格的耳朵。

晴明的日子,走在街上,你不会钟情阳光。普照的阳光,偶然像是在对巨匠演讲的世俗演说家,让东说念主浑浑噩噩,到处是炙热的嘈杂。

阳光入耳的声息,响在暗夜之后的日出、严寒之后的春天,以及暮夜到来前的薄暮。这些工夫,阳光会以动情的语言向你诉说再会的同意、友情的慈祥和哪怕是因十分良晌的分手而产生的愁绪。

倘如若雨后的斜阳,彩虹将尽展示阳光语言的才华与娟秀。赤橙黄绿青蓝紫,从迢遥的山根腾空而起,一霎飞起一说念虹桥,使你的总共身心从大地坐窝飞上太空。践诺的烦闷,会被一种莽撞的念念象所消解。阳光的语言,此刻充满禅机,让你意会雨花石点头,让你平凡生涯的狭隘变成一派魁伟庞杂的轩敞,让你生僻日子的单调变得丰富多彩。

可这一切,仅仅一种语言,你不不错将那金黄色的叶子当成黄金;江河之上,那些在鳞波里浪荡的金箔也非着实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可沟通的田地。一霎,一切都会不复存在。然而,这一切又都不是空泛的,它们在你的心中留住切切实实的丹青,在你的血管里推涌起万千风物的波澜,在你耳边轰响着长留束缚的呼喊,使你弗成不投诚阳光的力量和它着实的存在。

(1)划去不正确的读音

立即(jí   jì)  昂脱手(án  áng)    资格(huǐ   huì)

炙热(zào zhào)  诉说(shù  sù)    狭隘(zái   zhái)

(2)照时势换偏旁成字,再组词

谈(语言)   晴(   )  波(   )  壮(     )

淡(淡水)      (  )    (   )    (     )

(3)写出下列词语的近、反义词

近义词:亮堂(         )   立即(          )

反义词:良晌(         )   狭隘(          )

(4)下列句子中是比方句的是(     )

a、绿色的叶子,立即更生得胆怯,通体透亮,像一页页黄金锻打的金箔片,自大在枝端。

B、一霎,一切都会不复存在。

C、黎明,阳光以一种最亮堂、最透顶的语言和树攀谈。

(5)“阳光,是一种语言。”阳光都与谁进行了交谈?它们又会对阳光说写什么?


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